Musikschule Steinheim
|
Resümee nach 19 Jahren
Seit dem Beginn der Musikschularbeit im Jahre 1971 sind inzwischen 19 Jahre vergangen, bald ist wieder ein Jubiläum zu feiern. Die kulturellen Aufgaben, die Arbeit und der Einsatz der Musikschule sind dagegen geblieben und haben sich sogar erweitert: Es ist nunmehr fast eine Selbstverständlichkeit, dass Gruppen der Musikschule den musikalischen Rahmen für Veranstaltungen jeglicher Art innerhalb und auch außerhalb der Gemeinde stellen und dazu aufgefordert werden. Jubiläen verschiedenster Vereine, öffentliche Anlässe, Konzertbeiträge zur Unterstützung und Zusammenarbeit anderer Musik treibender Gruppen wurden so mitgestaltet. Das Gemeindeleben erfuhr somit eine wesentliche Bereicherung, was aus unserer heutigen Zeit nicht mehr wegzudenken wäre. Im Jahre 1984 unternahmen die Verantwortlichen der Musikschule das große Projekt einer Schallplattenaufnahme. Im Rückblick eine gelungene Aktion. |
Auszug aus "Chronik der Steinheimer Schulen",
Festschrift anlässlich der Einweihung des Schulerweiterungs- und Musikschulneubaus im Juli 1990
Die 14 Musikschulen der Region auf dem Weg ins 3. Jahrtausend Die Reformierung des staatlichen Schulsystems durch Leo Kestenberg, im Jahre 1923 vom preußischen Landtag beschlossen, stellte die Musikschulen als zusätzliche staatlich geförderte Bildungsinstitutionen im Bereich der Musik unter kommunaler Trägerschaft an die Seite der allgemein bildenden Schulen. Die Bedeutung musisch-kultureller Bildung für die Persönlichkeitsbildung und -entfaltung ist mittlerweile allgemein anerkannt. Bildungsangebote, die dazu beitragen, dass die anwachsende Freizeit sinnvoll gestaltet werden kann, werden nicht nur in der kommunalen Kulturpolitik, sondern in der gesellschaftlichen Diskussion überhaupt als notwendig angesehen. Die Musikschulen leisten also einen grundlegenden Beitrag zur kommunalen Kulturarbeit. Die 14 kommunalen Musikschulen der Landkreise Ostalb und Heidenheim sind durchweg staatlich anerkannte Bildungseinrichtungen im Sinne des Jugendbildungsgesetzes des Landes Baden-Württemberg. Als solche finanzieren sie sich zu ca. 50 % aus Unterrichtsgebühren der Eltern ca. 10 % aus Zuschüssen des Landes Baden Württemberg ca. 40 % aus Zuschüssen der Städte und Gemeinden. 9.000 Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene werden von ca. 250 ausgebildeten Lehrkräften nach den anerkannten Lehrplänen des Verbandes deutscher Musikschulen (VDM) unterrichtet. Die zukunftsorientierte Arbeitsweise der Musikschulen Durch finanzielle Zwänge der öffentlichen Hand und den damit verbundenen rückläufigen Zuschüssen ist es den Verantwortlichen der Musikschulen bewusst geworden, dass ein Umdenken im kulturellen Bereich erforderlich ist. Neue Steuerungsmodelle, Kultur-Marketing, Sponsoring, Kulturmanagement sind nur einige Schlagworte, mit deren Bedeutung wir uns auseinanderzusetzen haben. Professionelle Organisation, wirtschaftliche Denkweise, überlegter Umgang mit Ressourcen und zeitgemäße Öffentlichkeitsarbeit verbergen sich hinter diesen Begriffen. Durch konsequente Anwendung und Umsetzung entstehen - wie im Wirtschaftsbereich - leistungsfähige und kundenfreundliche Musikschulbetriebe, die in der Lage sind, qualifizierte und finanzierbare Angebote zu unterbreiten.
Lothar Behounek - Leiter der Musikschule Steinheim 1993 - 31. Oktober
2008
Dr. Patrick Tröster, Leiter der Musikschule Steinheim seit 1. Mai 2009